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教学简报2013年第6期(总82期)
来源:   更新日期:2013-11-01 15:11:32  浏览次数:


1、我校获批三个虚拟仿真实验教学中心

    根据《山西省教育厅关于公布2013年度高等学校虚拟仿真实验教学中心名单的通知》(晋教高[2013]23号),山西省教育厅组织评审2013年度省级虚拟仿真实验教学中心,全省申报28个中心,共获批15个省级中心。我校能源与电器虚拟仿真实验教学中心、文化遗产虚拟仿真实验教学中心和煤矿装备与机械结构虚拟仿真实验教学中心名列其中。

    学校高度重视虚拟仿真实验教学中心建设工作,将根据实际情况,科学规划,加大投入,持续建设,高质量完成虚拟仿真实验教学中心建设的各项任务。

2、校领导视察明向校区开学情况

   2013107上午,校党委书记吴俊清、校长吕明在相关职能部门负责人的陪同下,视察了明向校区第一天开学情况。

    吴书记和吕校长逐一进入教学楼,仔细查看了各类教室的使用情况,详细询问了教学安排、教学资源、教师班车、师生饮食住宿等方面的情况,并现场就相关问题提出了指导意见,要求各有关部门尽快了解广大教师、学生对新校区工作的诉求,及时解决问题,为大家创造良好的学习和工作环境。

    视察中,校领导对明向校区新学期开学的各项工作给予了充分肯定,并希望大家继续努力,确保后续的各项工作顺利展开。

3、台湾华梵大学校长朱建民一行来校访问

   20131015,台湾华梵大学校长朱建民一行来我校进行访问。校党委书记吴俊清、校长吕明会见了朱建民一行,教务处、国际合作处、机械工程学院负责人参加了会见。

    吴俊清对朱建民一行来校访问表示欢迎,并简要介绍了学校发展概况、办学特色、发展定位及对外交流合作等方面的情况。他表示,无论从理工类专业还是文化交流的角度,理工大学与华梵大学都有很好的合作基础,希望双方今后进一步开展多层次的交流合作,共同致力于中国高等教育事业的发展。

    朱建民高度评价了我校近年来对外交流合作取得的成绩,简要介绍了华梵大学的办学理念、办学目标、办学特色和专业设置以及我校首次派出3名交换生在台的学习生活现况,希望双方在机电、电子、工业设计、艺术设计等专业领域开展长期交换生项目,同时积极开展青年教师互派工作,进一步提高双方教学科研水平。

    会谈中,双方就海峡两岸经济、文化、教育以及两校人才培养、科学研究等方面展开了交流,就教师互访、学生交换等合作协议的具体内容及执行达成了共识。

    随后,朱建民一行在国际合作处有关负责人的陪同下参观了我校校史展。

    台湾华梵大学创办于1990年,原名华梵工学院,由台湾佛教界教育家、宗教家、艺术家晓云法师创立。1993年更名为华梵人文科技学院,1997年改为现名。“华梵”一词意指彰显五千年中华文化及两千年中国佛教思想,用专业技术服务人群,以高尚品德引导社会。目前学校共有4个学院、12个系、12个研究所、4000余名在校生。

4、吕明校长调研明向校区运行情况

   20131021,校长吕明到明向校区展开调研,深入了解新校区运行情况,并在明向校区管委会办公楼一层会议室召开明向校区师生代表座谈会。教务处张建文处长、孙亚玲副处长参加了座谈会。

    吕明首先深入到明向校区教学楼各个教室及图书阅览室,实地视察、调研了学生的上课情况和整体学习环境,并与师生亲切交谈。

    随后召开的明向校区师生代表座谈会上,与会师生代表围绕新校区开学以来运行中的各方面工作畅所欲言,并就教学运行中存在的教材不到位、课程安排不均衡等问题提出了意见和建议。会后,教务处及时部署,对存在的问题进行落实,妥善解决了相关问题。

5、本科教学督导组听课情况通报

    2013年10月,本科教学督导组共听课60门次,涉及16个学院的60位教师。在新进教师中教学效果突出的是水利科学与工程学院付兴涛老师。作为新进教师,能够做到讲课投入、结合案例脱稿讲授,对教学内容熟悉,与学生互动良好且毕业班到课率高。

    督导组在听课中对个别教师在讲课中出现的问题及时进行了沟通,提出了改进意见。

    除听课外,督导组采取调查问卷、座谈会等方式对教师教学档案管理情况进行了调研。调研发现,教师的教学档案在规范教学秩序、提高教学质量等方面起到了促进作用。但也存在部分教师教学档案未按要求进行审阅,填写流于形式等现象。希望各学院加强管理,使教学档案在教学活动中真正发挥作用。

6、教育厅组织评审2013年国家级精品资源共享课

    2013年10月,山西省教育厅组织评审2013年国家级精品资源共享课《原子物理学》(山西大学)、《机械制造技术基础》(太原理工大学)、《机床数控技术》(中北大学)、《模拟电子技术》(中北大学)、《机械制图与计算机绘图》(山西农业大学)、《内科学》(长治医学院)。评审专家认真查阅了网上资源,从课程团队、课程基本资源、教育教学改革情况、课程拓展资源等方面进行了评审。通过专家评审,省教育厅审核,我校机械工程学院轧刚教授负责的课程《机械制造技术基础》被推荐为国家级精品资源共享课。

7、我校参加转型综改2013年教育专项任务实施方案专题研讨会

    2013年10月15日,为认真贯彻落实《推进煤炭院校资源整合 建立煤炭类人才培养体系—转型综改2013年教育专项任务实施方案》,教育厅高教处组织召开了专题研讨会。高教处张存伟处长、赵伟副处长、陈伟老师出席了会议,省内4所涉煤本科院校教务处负责人及相关教师应邀参会,我校教务处张建文处长、张琤老师、矿业工程学院梁卫国院长、张东风教授参加了本次研讨。

    按照省委省政府有关整合煤炭院校资源,提升煤炭类院校办学规模和集中度的要求,根据煤炭产业全产业链发展对人才的需求,山西省将积极建设人才培养三大平台,构建适应煤炭产业发展人才培养体系,要求以太原理工大学为龙头,形成第一平台,主要承担煤炭类产业转型发展所需高端人才和复合型高级管理人才的培养任务。

    会上,高教处领导详细解读了实施方案,将方案责任分工表中涉及到本科高校教学工作方面的主要工作进行了安排。参会高校分别介绍了本校煤炭类专业的运行情况、发展方向及面临的问题,并就方案中所涉及的六项内容进行了交流讨论。我校已按要求提交校煤炭类专业支持方案和山西涉煤高校煤炭类专业调整方案。

8、教务处相关人员参加《URP高校教务管理系统》业务培训

    2013年10月28日至31日,教务处相关人员赴北京参加了《URP高校教务管理系统》业务培训,就课程管理、培养方案、选课管理、成绩管理、教学评估等模块进行了学习。通过学习,使大家熟练掌握了系统业务管理流程、系统使用方法、上机操作教务管理系统及相关基础软件,能够分析和解决系统出现的简单问题和常见问题,为我校的教务管理系统运行做好指导、维护工作。

 

 



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