团 队 特 色

    机械设计制造及其自动化专业是山西省首批品牌专业，经过几十年的发展和建设本专业已形成自己的特色，这就是定位准确、求实创新、科研驱动、教学相长。同时，经过多年的辛勤努力,教研室已经形成了以吕明、杨兆建、权龙等教授为核心的教学团队，该团队具有“老中青结合，兼顾学科发展，教学科研相长，与地方经济结合紧密”的鲜明特色。

    在课程建设方面，本教研室首先围绕工程制图、机械零件和机械制造技术基础三门基础课和专业基础课进行课程建设。在山西省教学名师杨胜强教授的组织下率先开始了工程制图精品课程的建设，该课程以培养创新人才为宗旨，以创新设计为核心，以CAD/CAM为主线，强化基础，注重实践为指导思想，调整更新了教学内容，革新教学手段，研究探索教学方法，对系列课程进行综合改革。形成了以学生为重心，突出创新理念和工程素质的培养；以教师为主体，突出先进理论和先进教学手段的提高；以改革教学内容为突破，突出课程的基础地位，做到继承与革新、 经典与现代的统一；以革新教学手段为保证，努力提高教学效率，改善教学效果，巩固和发展改革成果的课程特色。他们利用学校“211”建设经费和省部共建经费建立了可同时供150余名学生使用的计算机房和模型示教实验室，使教学实验条件大为改善，成为山西省工科院校中条件最好的实验室。他们自制了教学课件，建立了试题库、模型库，并在此基础上构建了网络教学环境，取得了良好的教学效果。2004年，工程制图被评为山西省省级精品课程。在机械零件课程的改革与建设中，本教研室十分注重培养学生的创新能力，通过结合承担的教育部21世纪初高等教育教学改革项目“机械类本科生创新性实验教学体系的研究与实践”，在教学内容、教学方法、实验手段等方面进行了改革。在课程内容上针对教材中工程实例的特点，提出创新设计的思想和方法，增设了创新设计的内容。在教学方法和教学手段上采用规范化和现代化教学模式，通过规范化的设计步骤、规范化的设计标准、规范化的设计资料，提高了教学效率和质量。在实验手段上建立了创新实验室，使学生通过创新性实验实现自己的设计思想。通过实验环境和实验手段的改进，为学生提供了良好的实验条件。在教学中制作了电子课件进行多媒体教学，建立了机械零件课程网站，为学生的自主学习创造了良好的条件。2006年，该课程被评为山西省省级精品课程。进入二十一世纪，在新的人才培养模式指导下，课程体系中总学时和必修课学时都有所缩减。机械制造技术的系列课程，经过了重大的课程内容改革，确立以“重基础、低重心、广知识、少学时、精内容、宽适应”作为课程改革宗旨，将原来机械制造专业的五门专业课（金属切削原理，刀具设计，机床概论，机制工艺学，夹具设计原理）整合优化为一门机械制造技术基础，作为机械设计制造及自动化专业的专业基础课，以为山西乃至全国制造业培养具备机械制造基础知识，具有向机械制造技术更深更广领域拓展能力，集制造装备设计、工艺设计分析能力于一身的高素质工程技术人才作为本课程的培养目标。2000年，吕明教授和华南理工大学曾志新教授编写了《机械制造技术基础》被教育部列为“教育部高等教育面向21世纪课程教材”。本书得到包括我校在内的国内二十多所高校的采用，从2000年至今已经6次印刷，出版26000册，产生了很好的辐射效果。与此同时与课程内容相适应的电子课件、课程实验、课程设计等教学内容也日臻完善。本课程已经配套了较为丰富的网上资源，学生可在课前、课后根据学习情况进行选择。目前已经上网的资料包括：机械制造技术基础电子教案；机械制造技术基础实验指导书；机械制造技术基础课程设计零件图库（动态更新）；机械制造技术基础试题库；机械制造技术基础动画视频库（动态更新）；机械制造技术基础课件；机械制造技术基础难题精解库（动态更新）；同步知识扩展库（动态更新）；机械制造技术基础样卷；机械制造技术基础设计作品展示（动态更新）；课堂教学录像。2007年，该课程被评为山西省省级精品课程。

    在教材建设方面，本教研室鼓励教师积极参加和申报国家十五、十一五规划教材、教育部高等教育面向21世纪课程教材以及一些国家级出版社的规划教材。近年来编写出版国家十五规划教材1部，教育部高等教育面向21世纪课程教材7部，国家级出版社规划教材10部，目前承担国家十一五规划教材1部，国家级出版社规划教材6部。教材的编写提高了教师的业务水平，扩大了影响，为精品课程的建设打下了坚实的基础。

    在实验教学和实践教学的改革和建设中，本教研室利用国家“211”一期、二期建设经费以及省部共建经费500万元对机械工程实验技术中心所属的有较广辐射面和惠及面的工程图学实验室、先进制造技术实验中心和机械原理零件实验室进行了重点建设。建立了工程图学和机械原理零件教学示教实验室、机构创新设计实验室、数控加工中心实验室，这些实验室的实验设备在数量和质量上在山西地区工科院校中是领先的，使本专业的教学实验条件得到改善，开出了新的实验教学或实践性教学项目，开放了实验室，学生的创新能力得到提高，2007年，机械基础实验室和先进制造技术实验中心被评为校级示范实验室。2006年，依托本教研室教师申报的我校工程训练中心被评为国家级实验教学示范中心。

    在国家和省级教学改革项目的申报中，2005年吕明教授申报的“地方高校工学类本科生实践能力的改革与实践”教改项目被教育部批准立项。2000年以来，本教研室承担教育部“世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目”1项，山西省省级教改项目 8项，获山西省省级教学成果一、二等奖5项。

    在创新基地的建设中，本教研室重视教学和生产实践相结合，2006年以来积极与企业和研究单位合作，利用山西省煤炭企业和太原理工大学的技术资源建立山西省煤矿机械装备校企本科生、研究生教育创新中心，学校和企业联合进行项目申报和技术攻关，帮助企业解决急需的技术难题，为本科生和研究生开展创新交流和创新实践提供场所，为山西省煤炭装备企业技术人才使用和培养体系提供支撑。