各教学单位：
根据《教育部办公厅关于组织申报2025年度教育部大中小学课程教材研究项目的通知》（教材厅函2025〕7号）和《山西省教育厅关于组织申报2025年度教育部大中小学课程教材研究项目的通知》（晋教材函〔2025〕2号）（附件1）文件精神，学校现启动2025年度教育部大中小学课程教材研究项目的组织申报工作，现将有关事项通知如下：
一、申报范围
（一）项目定位
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实全国教育大会精神，聚焦大中小学课程、教材建设重大理论和实践问题，统筹开展基础理论、实践应用、国际比较、战略前沿等研究。
（二）项目类型
教育部大中小学课程教材研究项目申报分为重大项目、重点项目、一般项目三类。
1.重大项目：设置5—8项，研究期限为2—3年，资助经费50—80万元/项。
2.重点项目：设置15—20项，研究期限为1—2年，资助经费20万元/项。
3.一般项目：设置20项，研究期限为1—2年，资助经费10万元/项。
（三）选题指南
此次申报发布重大项目、重点项目选题指南（附件2），项目申报人可按照选题指南申报，也可自拟题目申报。如按选题指南中所列选题申报，不得更改选题名称；重大项目确有必要，可对选题说明中的研究内容适当微调，但不得大幅压缩或改变。
一般项目不设选题指南，由项目申报人自拟题目申报。
二、申报条件
（一）申报人
1.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作，品行端正、学风优良。
2.须具有副高级（含）以上专业技术职称（职务）或者具有博士学位。其中，重大项目申报人须具有正高级专业技术职称（职务）或厅局级（含）以上职务。教育部机关在编工作人员不得申报或者参与申报。
3.为确保项目申报人和项目组成员有足够的时间和精力从事项目研究，项目申报作如下限定：
（1）项目申报人即项目负责人，限1人。申报人同年度只能申报1个教育部大中小学课程教材研究项目，且不得作为教育部大中小学课程教材研究项目其他项目组成员。已主持国家级或省部级重大项目未结项者，不得申报重大项目。
（2）已获得立项的国家级和省部级项目及其子项目，不得重复申报本项目；申报本项目的相关研究，已获得其他资助的，应当在申报材料中说明所申报项目与已承担项目的联系和区别。不得以已出版或发表的内容基本相同的研究成果申报本项目。
（3）同一人员作为项目组成员同年度最多可参与2个教育部大中小学课程教材研究项目的申报。项目组成员参与须征得本人同意。
（二）申报单位
项目申报人所在单位应在相关研究领域具有较强的科研力量和深厚的学术积累，并设有专门负责科研管理工作的职能部门，能够为开展项目研究工作提供良好条件。
三、申报方式与时间安排
（一）项目申报人须依托所在单位申报，不直接受理个人申报。
（二）项目申报通过“教育部大中小学课程教材研究项目管理系统”（https://www.zsjcgz.cn/dzxxmgl/login）在线进行，操作流程详见系统首页。教育部系统于6月5日8时至6月30日17时开放，逾期关闭，不再受理。
（三）学校管理员为项目申报人开通账号，项目申报人登录系统进行填报（申报书详见附件3），提交学校审核，学校签署同意意见并加盖公章，学校汇总所有项目申报人的申报材料，与《申报数据汇总表》一并通过单位账户统一提交。
（四）申报时间：
1.2025年6月16日—6月17日，各学院汇总填写项目申报人基础信息，见共享文档：
https://docs.qq.com/sheet/DZFFWc1pwTEtuRnRs?tab=BB08J2；
2.2025年6月18日—6月19日，学校管理员为项目申报人创建申报账号；
3.2025年6月20日-24日，项目申报人在线完成项目申报；
4.2025年6月25日-26日，学校管理员对申报书进行审核，及时联系申报人在系统中完成信息修正；
5.2025年6月27-6月29日，学校管理员待所有申报书填写完成且确认无误后，连同加盖学校公章的汇总表进行提交。
四、纪律要求
（一）各教学单位要高度重视，加强统筹领导。按照教育部大中小学课程教材研究项目管理的规定，切实履行各项工作职责，严把政治方向关和学术质量关，确保申报工作有序落实。
（二）各教学单位严格落实中央八项规定及其实施细则精神，按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，严明纪律要求，督促申报人严格遵守各项法律法规，按规定完成项目填报，确保无知识产权争议、无违背科研诚信等行为。
（三）申报人要弘扬崇尚精品、严谨治学、严守诚信、认真负责的优良学风，如实填写申报信息。其中，项目论证部分不得直接或间接透露个人信息或相关背景资料，否则取消申报资格。
联系人：梁老师 联系电话：13754875639
联系人：段老师 联系电话：13353434619
教务部
2025年6月15日
